于无声处听惊雷——写意教学法在小说教学中的运用

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摘要一、写意教学法的意义茅盾先生曾以＂蛙声十里出山泉＂为题请白石老人作画,老人只在画纸上点了几只小蝌蚪于两石激流中奔游,留出大块供人遐想的空白,使人仿佛听到十里之外的蛙声一片。白石老人通过合理的布局,引导、调动读者的想象与思考,看似空白却内蕴丰富,着墨不多而收效显著。这是写意的典范。写意教学法便是从绘画创作中得到了灵感和启发。就整个教学流程而言,

作者韩晶

机构地区江苏省外国语学校

出处《语文知识》 2016年第15期59-60,共2页

关键词蛙声十里出山泉白石老人教学流程绘画创作使人贾母贾府茅盾先生自主学习滔滔滚滚

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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