期刊文献+

小学低年级学生写话能力的培养 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 培养低年级学生的写话能力,在整个语文基础教育中起着奠基石的作用,关系到整个语文写作的发展。那么,如何让学生轻松自在地学会运用书面语言进行表达,循序渐进地提高其写话能力呢?下面本文对此作以探究。一、大量积累,奠定基础(一)识字写字在低年级写字方面,凡是课标和教材中要求掌握的都要达到工整地书写。《义务教育语文课程标准》指出:"识字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点。"学生的识字量上去了,才能提早进入独立阅读期,
作者 侯全胜
出处 《语文知识》 2016年第16期95-96,共2页
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部