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高职英语课程中职业素养教育的渗透

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摘要 本文重点分析了现代高职英语教学融入职业素养教育的意义,从强化重视程度,整合教学内容,强化教学能力建设,升级师德教育,情境教学、情感教学的有效融入等方面构建职业素养教育和高职英语教学的有效融合。
作者 樊文娟
出处 《英语广场(学术研究)》 2016年第9期131-132,共2页 English Square
  • 相关文献

参考文献3

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