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趣味教学在小学体育中的有效应用
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摘要
体育是一种娱乐、游戏和艺术,体育课程内容丰富多彩,但必须发挥趣味性特点才能深受小学生欢迎。趣味教学既能够激发学生的学习兴趣,又可以更好地落实教学目标。笔者结合教学经验,就如何在小学体育中开展趣味教学展开探讨。
作者
杨军
机构地区
江苏省扬州市江都区郭村中心小学
出处
《学苑教育》
2016年第18期20-20,共1页
关键词
小学体育
趣味教学
应用
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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