初中历史课堂开展层次化授课的意义探究

有效的分层次化教学还能实现学生之间的互帮互助,在分层次的同时还能优化学生资源配置,实现学生之间的融合,对提升课堂教学质量,促进初中历史教学的长远发展具有一定的积极意义。