步步为营,有效构建典型错题资源库

练习题是数学教学中的一大项,错题也是很普遍的现象,关键在于如何利用。在教学中,教师要多元甄别,搜集材料;溯本求源,分析错因;归纳比较,分类整理;变式练习,综合提升,引导学生实现错题再利用。