幼儿感恩意识的缺失与培养

对他人所给的帮助表示感激,是对他人帮助的回报。所谓感恩教育,就是以感性的形式,用孩子的切身感受体会来自他人、社会和自然的“恩”;以理性的形式,让孩子感知来自痛苦、挫折和失败的“恩”。培养幼儿的感恩意识该如何做起？笔者将围绕幼儿感恩意识缺失的现状原因以及教师在实施素质教育中应该努力的方向进行阐述。