论如何培养农村地区小学低年段学生的良好阅读习惯

良好的阅读习惯的养成,有助于小学生拓宽知识视野,提高文化素养。农村地区的小学生常常受到阅读资源和阅读教学质量的限制,所以对于农村地区小学低年段的学生而言,培养他们的阅读兴趣和阅读意识,让阅读的种子在他们的心田发芽无疑是基础和前提,也是家长和教师需要重点关注的教育课题。