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由表演区到表演场,谈幼儿表演活动之变化
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摘要
表演课程是江苏省张家港市万红幼儿园(以下简称“我园”)开设的特色课程。在开展过程中,辅助课程设置的表演区环境逐渐发生犹如毛毛虫变蝴蝶和丑小鸭变天鹅那般大的变化,随之幼儿活动角色也发生了变化,人数上大大增加,角色分工上更加细化;在此基础上,幼儿的表演能力、合作能力、组织能力以及综合运用能力更是有了大的变化。
作者
高俊
机构地区
江苏省张家港市万红幼儿园
出处
《教师》
2016年第24期73-73,共1页
Teacher
关键词
表演课程
活动环境
活动角色
活动能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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