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班级自主管理的尝试

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摘要面对由来自不同家庭、不同心理、不同性格的几十个孩子组成的一个班集体,班主任是事事包揽?还是放手不管?努力探索"班级自主管理"模式,形成"优点银行""三闲银行""班级议事会""组长组员双向选择"等特色管理模式。

作者孙贞柱

机构地区山东省济宁市北湖中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2016年第8期42-42,共1页

关键词自主管理德育银行三闲银行

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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