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浅谈多媒体在高中小说教学中的应用

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摘要 在小说教学中,教师如果使用多媒体——文字、图像、图形、音频、视频等辅助教学,可以使抽象、单一、平面的传统教学内容变得形象、立体、丰富。这可使学生快速进入小说的情境,深刻理解原著,分析文本,很好地完成了教学的任务。
作者 孟贺宁
出处 《中国校外教育(中旬)》 2016年第8期157-157,共1页
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