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基于语料库的英语翻译教学模式探索 被引量:1

An Experiment on the Use of Corpus-based Translation Teaching Model
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摘要 分析传统翻译教学的不足,探讨基于语料库辅助的翻译教学模式在翻译教学实践中的重要意义。通过实践教学和对比分析,证实基于语料库辅助的翻译教学能更灵活、有效地提高学生学习翻译的自主性,培养探究性语言思维,提高翻译应用能力。 By analyzing the drawbacks of the present situation within traditional college translation teaching model, the paper discusses corpus-based translation teaching and its practical meaning reflected in teaching. Through practice and comparative analysis, it concludes that corpus-based translation teaching can be more flexible and effective in improving student learning autonomy, cultivating exploratory language thinking and improving translation ability.
作者 袁良平
出处 《浙江树人大学学报》 2016年第3期91-95,共5页 Journal of Zhejiang Shuren University
基金 浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg2013340)
关键词 语料库 翻译教学 自主性学习 corpus college translation teaching autonomous learning
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