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“人文视野中的生态学”在线课程教学实践与探索
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摘要
一、生态学通识课在线课程教学的优势 1.“教”的效率出现质的飞跃。从教学规模上看,在线教学选课人数几乎没有上限。从教学管理上看,在线教学具有更高的灵活性和管理效率。2.“学”的自由得到空前解放。首先体现在学习的空间自由。还体现在时间自由。3.学习由被动变为主动。在线课程教学实现了教育由“教”向“习”的转变。
作者
包国章
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2016年第15期14-14,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
在线课程
生态学
教学实践
人文视野
时间自由
课程教学
管理效率
教学规模
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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