汉语口语教学实践的创新研究

当前,大部分高校对外汉语口语教学中仍存在,教学材料难以激发学生学习兴趣,口语教学采用机械单调的模仿操练方式,教学脱离情境和具体语境等隐性问题。为有效解决这些问题,提出口语课堂教学创新实践策略:组织学生课堂短剧,采用翻转课堂教学法和课外活动学习法。在此基础上,针对汉语口语课堂教学改革,指出教师在今后的口语教学中应注意的问题,以期对汉语口语教学实践创新有所助益。