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浅谈数学阅读能力的培养

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摘要在语文和英语学科的课堂上阅读课文是一个重要教学活动，而数学课堂教学中似乎没有阅读课文的环节，这让不少教师和学生认为阅读与数学无关，数学的教学只是教师讲解数学概念与例题和学生练习数学题而已．其实这是对数学教学的误解，数学教学也需要阅读理解，也是对数学阅读、理解、分析、综合、应用等能力的培养．

作者陈宏文

机构地区福建省福州市时代中学

出处《福建中学数学》 2016年第8期28-31,共4页

关键词数学阅读能力的培养数学课堂教学教学活动阅读课文数学教学教师讲解英语学科

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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