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情景教学在初中语文写作教学中的运用
被引量:
12
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摘要
随着国家素质教育的推进,情境教学法越来越受到教师的青睐,特别是在写作教育中,情境教学法成为激发学生灵感,培养写作兴趣的重要教学手段。写作作为基础教育,是学生自我综合表达能力的体现。如何有效地将情境教学法融入到写作教学中去,并取得预期的效果,是当前写作教育面临的主要问题。从情境教学的特点入手,分析初中写作教育中情境教学的作用。
作者
李龙翔
机构地区
甘肃省镇原县新集初级中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第8期82-83,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
情境教学
写作
情感
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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