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探讨小学语文教学中对学生情感的激发

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摘要 小学语文课文都充满着情感,教师要引导学生体验情感,走进文本,感悟情感,产生共鸣,受到情感熏陶。
作者 李艳文
出处 《中国校外教育(上旬)》 2016年第8期114-114,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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