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中职学前教育专业实践课程体系的构建探究

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摘要 研究中职学前教育专业的实践课程体系,是基于当前学前教育状况的必然要求,同时对深化职业教育改革提高职业教育的质量也有积极的作用。
作者 徐媛媛
机构地区 新疆喀什师范学校
出处 《中国校外教育（上旬）》 2016年第8期127-128,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
基金 新疆职业教育学会科研规划课题<中师学前教育专业实践教学体系构建--以南疆喀什师范学校为例>(课题编号:XJZJXH2014-38)的研究成果
关键词 中职学前教育 实践课程体系 实地教育见习
分类号 G642.41 [文化科学—高等教育学]
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参考文献2

二级参考文献9

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共引文献76

中国校外教育（上旬）
2016年 第8期

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