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信息技术助力开放性实践活动开展
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摘要
在当今这个网络一点通时代,催生了学生学习方式的彻底改变。学生静坐在教室中,教师主宰在讲台前的现状渐渐地被弱化,学生们将更多地借助多种信息技术手段,走进真实的学习世界,去探寻知识与生活的对接,在自我体验中培养综合素养。为此,我们将信息技术融入学校的课程建设之中,融入学生综合实践活动之中。
作者
胡翠荣
王丽丽
机构地区
北京市顺义区李桥中心小学校
出处
《中小学信息技术教育》
2016年第9期54-56,共3页
关键词
信息技术
综合素养
自我体验
多元化评价
活动课程
课程形态
技术课堂
思想空间
老舍茶馆
外国友人
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G622.4 [文化科学—教育学]
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中小学信息技术教育
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