Minecraft游戏化学习——以《虚拟小房子搭建》为例

电子游戏在信息技术时代得到了高速发展,人机交互、VR虚拟现实等新技术也在游戏产业中盛行。游戏的沉浸感、交互性、可拓展性,玩游戏过程中给玩家的心理冲击、成就感等使得电子游戏广受玩家的欢迎。＂Mnecraft（我的世界）＂就是一款广受中小学生喜爱的3D游戏,本文旨在以一个教学案例为出发点,介绍如何将Minecraft这款游戏融入中小学信息技术课堂并整合基础学科知识来进行游戏化学习实践。