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多方位深度合作办学模式探索与实践

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摘要 多方位的深度合作办学模式,适应高职院校发展的趋势,既可以调动多方的积极性,也可以相互优势互补、相互依托,加速专业改革,创新课程,办出特色。
作者 郝强 胡庆华
出处 《海峡科技与产业》 2016年第8期142-143,共2页 Technology and Industry Across the Straits
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