期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

职业数学教学中特殊到一般的思想运用

下载PDF

导出

摘要特殊到一般是数学中重要的思想方法，结合职业教育学生的特点，这种思想方法在职业数学中显得尤为重要．结合一个教学内容的设计．谈谈特殊到一般思想的重要性．

作者程亚芳

机构地区江苏江阴中等专业学校

出处《数学教学通讯》 2016年第27期55-56,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词特殊一般一元二次不等式数学思想方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1罗小涧,黄小云.论导师负责制下职业教育学硕士生德育模式的可行性[J].长沙铁道学院学报（社会科学版）,2008,9(1):274-275.
2卫欢欢,龚晓.如何激发中专学生体育学习的积极性[J].才智,2012,0(9):239-239.
3王春社,叶淑玲,孙小刚,焦波.职业教育学研究生创新型人才培养初探[J].科技致富向导,2013(32):316-316.
4张燕.关于公共课职业教育学课程教学改革的若干分析[J].职业教育研究,2006(7):134-135.
5梁晓昙.浅谈职业教育学生心理特点及对策[J].魅力中国,2013(19):224-224.
6彭玉琨.职业教育学精品课程建设与实施[J].吉林工程技术师范学院学报,2015,31(3):39-41. 被引量：1
7朱昀.信息化手段下高职《经济法应用》课程教学设计[J].青年与社会（中）,2014,0(6):130-130. 被引量：3
8邹建英.素质教育背景下提高焊接教学效率的有益探索[J].中国市场,2012(32):139-140. 被引量：1
9吕娟.关于中等职业学校政治课教学改革的思考[J].科技创新导报,2013,10(35):146-146. 被引量：1
10陈守红.浅议中职语文如何为就业服务[J].中华少年：研究青少年教育,2012(11):136-136.

数学教学通讯

2016年第27期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部