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数学小组合作学习中如何对待学生差异 被引量:1

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摘要 在数学小组合作学习的过程中,由于学生之间存在着明显差异,于是造成了在合作学习过程中,部分学生活动多、部分学生滥竽充数等现象的发生,笔者在此主要就数学合作学习中如何对待学生差异进行探讨。
作者 陶建英
出处 《数学教学通讯》 2016年第22期29-30,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
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