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且行且思——小学语文教学之浅见

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摘要有人总结自己一生的执教经历，把语文教学概括为三种境界：第一种境界“看山是山，看水是水”，第二种境界“看山不是山，看水不是水”，第三种境界“看山还是山，看水还是水”。由此，语文的难教就可见一斑了，语文教学的魅力也可见一斑了。自从我校实施语文课改以来，

作者文红清

机构地区江西省丰城市洛市中心小学

出处《开心（素质教育）》 2016年第7期37-37,共1页

关键词语文教学小学语文课

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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开心（素质教育）

2016年第7期

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