生物专业英语课程教学改革探索被引量：2

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摘要针对目前生物专业英语教学中存在的一些问题,从教学内容、教学方法、注重实践等几个方面探讨了生物专业英语教学改革,鼓励学生主动参与课堂教学,提高学生学习专业英语的兴趣,培养学生听、说、读、写、译等方面的综合应用能力.

作者陈炼

机构地区江苏第二师范学院生命科学与化学化工学院

出处《江苏第二师范学院学报》 2016年第6期47-48,共2页 Journal of Jiangsu Second Normal University

关键词生物专业英语教学改革综合应用能力

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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