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初中数学学困生形成的原因及解决的方案
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摘要
自从实施九年义务教育开始,初中数学的教育推广到了全部的小学,那么数学学习的基础不一样,学生们智力、年龄和心理年龄等各种因素的存在,导致学生学习初中数学的成绩、能力不一样。而初中数学又是一个抽象难学的学科,所以就出现了初中数学学困生。那么作为教师~定要找到形成学困生的原因和解决方案,以下是个人多年教学的建议,仅供参考。
作者
钟玉娟
机构地区
江西省兴国县第七中学
出处
《开心(素质教育)》
2016年第8期23-23,共1页
关键词
数学学习
初中
原因
九年义务教育
学生
年龄
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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开心(素质教育)
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