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利用美术活动促进幼儿语言发展
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摘要
语言是人与人之间,人与社会之间沟通的桥梁。学前期是儿童创造力产生和发展的关键时期,也是儿童学习语言的最佳时期。《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出鼓励幼儿用故事创编表演、绘画等不同的方式表达自己的想法。
作者
陈丹
机构地区
江西省南昌市铁路第一幼儿园
出处
《开心(素质教育)》
2016年第8期80-80,共1页
关键词
语言
幼儿
美术
利用
人与社会
最佳时期
创造力
儿童
分类号
X24 [环境科学与工程—环境科学]
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开心(素质教育)
2016年 第8期
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