浅谈培养小学生写作能力的方法

写作是“采集、构思、表述”的系统过程,是学生思想情感的表达。在教学活动中,怎样提高学生的写作能力是老师关注的重点。笔者结合自己的教学实践,从“读、看、想、写”四个方面展开探讨了培养小学生写作能力的方法。