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试论当前对话德育研究的不足与展望

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摘要 对话德育是对灌输德育、独白德育的扬弃,是解决当前学校德育实效性低等问题的有益探索。通过阐述对话德育对当前学校德育的重要性,分析对话德育存在的不足,并提出一些方法建议。
作者 陈晓霞
机构地区 西华师范大学教育学院
出处 《文教资料》 2016年第18期113-114,共2页
关键词 对话德育 不足 方法
分类号 G41 [文化科学—教育技术学]
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参考文献4

二级参考文献20

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共引文献21

文教资料
2016年 第18期

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