摘要
项目教学法是地方本科院校培养具有探究意识和创新能力的应用型人才的有效途径。本文结合社会保障学课程改革的主要做法和具体实践,总结了项目教学法实施的必要性及主要方法;分析了目前项目式教学在社会保障学课程教学中存在的主要问题和进一步完善的对策建议。
出处
《文教资料》
2016年第18期156-157,178,共3页
基金
湖南省教育厅普通高校教学改革研究项目“基于CBE的民办高校行政管理专业实践教学体系创新研究”(编号:湘教通[2015]291号,534号)
2015年湖南省教育厅科学研究一般项目“基于养老需求和养老支付能力下的湖南省养老服务体系构建研究”(编号:15C0799)的研究成果
