摘要
新生入学教育对于大学生尽快适应大学的学习和生活十分重要,对于大学四年乃至今后人生道路的成长和发展意义重大。然而,民办高校学生自控力较差、学习基础薄弱,如何切实加强民办高校新生入学教育的有效性,成为当前思政教育工作者亟待解决的问题。本文针对传统新生入学教育存在的弊端,就入学教育模式的创新性、内容和形式作进一步探索,提出解决民办高校新生入学教育的一系列措施。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2016年第7期107-108,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College