浅析琵琶教学的美感修养

琵琶属于拨弦类弦鸣乐器,具有"弹拨乐器之王"和"弹拨乐器首座"的称号,发展至今已经有两千多年的历史,最早被叫作"琵琶"的乐器出现在我国的秦朝。随着经济社会的不断发展,琵琶不仅为我们留下了大量值得珍藏的乐曲,而且丰富了现代艺术的演奏形式,提高了人们对于乐曲的品味。因而,面对不断变化的市场经济和人们生活水平的提高,琵琶作曲家和演奏家在不断创作符合时代发展的新作品时,教师在进行琵琶教学时也要紧跟大众的需求,既注重琵琶教学的技巧培养,也要注重琵琶教学的美感修养,进而达到"演"与"奏"二者之间的统一。