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普通高校钢琴集体课教学改革的思考与探析 被引量:4

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摘要 本文从我国普通高校钢琴集体课现状出发,论述了钢琴集体课改革的必要性,对集体课的教学模式与教学方法进行再思考,并进一步提出板块结合、分合交融、动态评价的改革实施方案。
作者 朱文
出处 《艺术评鉴》 2016年第14期139-140,共2页 ART EVALUATION
基金 中国矿业大学校级教改立项,项目编号:2014YB50
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