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互动模式下的幼儿美术创作教学
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摘要
在新课程教学中,特别强调互动教学。所谓互动教学,不是教师单方面或者学生单方面互动,而是师生间互动。因此,幼儿美术创作教师必须改变原有的教学方式,多探究新的教学方法,在课堂上多与学生互动,提高学生的学习兴趣,从而达到事半功倍的效果。本文首先探讨了互动教学模式的重要性,其次分析了教学现状,最后探讨了如何互动教学。
作者
余晓丽
机构地区
张掖市甘州区第一幼儿园
出处
《文教资料》
2016年第19期83-84,共2页
关键词
互动
幼儿美术创作
学习兴趣
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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