摘要
随着高等教育大众化,高校招生规模不断扩大,由于各种原因造成“学困生”人数逐渐增多。做好这一群体的转化工作直接关系到高校的学风建设、人才培养及安全稳定。本文对大学“学困生”产生原因进行分析,并对防止其产生、帮助其转化提出若干建议。
出处
《文教资料》
2016年第19期175-176,共2页
基金
南京信息工程大学教改课题“大学‘学困生’成因分析及转化”(项目编号1214071501320)的研究成果之一
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(英文标志:Topnotch Academic Programs Project of Jiang su Higher EducationInstitutions,英文标志简称:TAPP)
