互联网经济下“市场营销”课程教学改革研究

互联网经济对市场营销理论的影响是渗透式的。在市场营销课程讲授过程中,教师应在传统市场营销课程"市场分析+STP战略+4P策略"模式的基础上,充分考虑当前互联网经济用户主导、数据驱动和生态协同的特点,对市场营销课程的主要篇章做"减少、增加和创新"的内容调整。同时,教师要利用互联网技术探索新的教学策略,如建立课程微信圈、引入翻转课堂、鼓励学生参与营销实践等。