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论语境理论对小学高年级写作教学启示被引量：1

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摘要写作教学不仅可以开阔学生的视野范围,更重要的是培养学生自身的语言组织能力以及表达能力,不仅如此,写作教学可以有效锻炼学生思维能力,以及阅读能力,而语境理论对于小学高年级写作教学具有较为明显的辅助作用,介于此,本文就从以下几方面来阐述语境理论对小学高年级写作教学启示，

作者黄晓平

机构地区江苏省淮安市周恩来红军小学

出处《作文成功之路（中考冲刺）》 2016年第8期24-24,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词语境理论高年级写作教学

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（中考冲刺）

2016年第8期

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