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巧抓游戏契机,奏响数学旋律——浅谈幼儿数学活动教学的游戏化

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摘要 本文结合教学实例,从巧妙投放游戏材料、巧妙创新游戏主题、巧妙融合数学内容三方面探讨了幼儿数学活动教学的游戏化策略,以期能让幼儿在快乐的游戏中感受数学、应用数学。
作者 黄维科
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2016年第8期71-71,共1页 A Successful Way to Compositions
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