有逻辑地推进学校课程变革

一所优质学校应该有自己的课程模式,这是有逻辑地推进学校课程变革的一个显著标志。一所学校要有逻辑地确定学校课程理念,形成学校课程哲学,明确学校的培养目标,并据此确定学校的课程功能,实现育人目标与课程目标的无缝对接。根据笔者多年的观察与研究,对中小学而言,良好的课程有以下基本特征：一是倾听感,关注学生的学习需求;二是逻辑感,严密的而非大杂烩或拼盘的;