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让课程改革真实地发生——基于语文学科核心素养的学科实践活动课程探索
被引量:
3
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摘要
为了全面贯彻落实《北京市实施教育部〈义务教育课程设置实验方案〉的课程计划》以及《朝阳区义务教育课程设置实验方案》中提出的"学科实践活动即各学科平均有不低于10%的课时用于开展校内外的综合实践活动课程"的改革要求,北京市朝阳区花家地实验小学以"慧心教育"理念为引领,探索构建"基于学生核心素养的学科实践活动课程"。
作者
安海霞
机构地区
北京市朝阳区花家地实验小学
出处
《中国民族教育》
2016年第7期45-46,共2页
Ethnic Education of China
关键词
实践活动课程
学科核心
课程设置
学科实践
北京市朝阳区
实践体验
学习过程
课堂内外
课程范式
教学范式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国民族教育
2016年 第7期
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