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中学语文教学中的美育渗透
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摘要
语文教学活动是一种"以美育美"的教学活动,美育在语文教学中占有不可忽略的地位。语文教学的过程不仅是认知、实践的过程,还是审美教育的过程。根据语文教学的审美特征,教师集中有效地实施美育,能达到真、善、美的和谐统一,促进中学生的全面发展。一、语文教科书是美育的最好教材中学语文教科书中选用的都是文质兼美、声情并茂的美文,有的文章为历代人们传诵,具有较高的审美价值,它们的故事情节有趣、人物形象生动、
作者
黄金
机构地区
江西省宜春市第七中学
出处
《知识窗(教师版)》
2016年第16期40-40,共1页
关键词
中学语文教学
美育渗透
语文教科书
教学活动
审美教育
审美特征
和谐统一
全面发展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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