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高中地理教学中问题解决教学策略的应用
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摘要
教育的根本目的不是让学生在考试中取得好成绩,而是让学生学到必要的知识,并且利用自己所学知识处理好问题。教师只有秉承这样的教学理念,才能够做好教学工作。传统的教学模式明显背离了这一教学理念,而问题解决教学策略则能够满足现代教育的要求。本文探讨了问题解决教学策略的精髓及在高中地理教学中的运用。
作者
黄海燕
机构地区
江西省定南县第二中学
出处
《知识窗(教师版)》
2016年第16期58-58,共1页
关键词
高中地理
问题解决教学策略
应用
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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