摘要
书院产生于唐代,最初的书院多为士人读书修业、研讨学问之所,并不具备后世书院之学校教育功能,具有教育组织性质的书院正式兴起于唐末五代。流寓文化,是指流寓文人在流寓地创造的文化。在中国古代流寓文化的发展演进中,书院是一个具有典型意义的特定场域。一方面,书院为广大流寓文士提供了依归之所,使他们得以安身立命,进身成长,进而实现人生理想;另一方面,流寓文士多为超拔流俗、真心向学之士,他们积极参与书院建设,为学术传衍与发展做出了独特贡献。
出处
《理论月刊》
CSSCI
北大核心
2016年第9期53-56,共4页
Theory Monthly
基金
广东省教育厅人文社科类特色创新项目(2014WTSCX052)