浅谈小学语文教学中教师语言的运用

苏联教育家苏霍姆林斯基说：＂教师的语言是教师作用于学生精神世界的最重要的工具。＂他的话高度概括了教学语言对教师的极端重要性。三尺讲台,四十分钟,对每位教师来说都是相同的,但教学效果迥然不同。有的情趣横生,课堂气氛活跃,学生兴趣盎然;有的平淡乏味,课堂沉闷无声,学生昏昏欲睡。这两种不同的教学效果与教师的教学语言的艺术运用有着极大的关系。因此,小学语文教学语言运用的好坏直接关系到课堂教学的成败,也就是说良好的教学语言是搞好小学语文教学的重要保证。