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新课标下的小学体育游戏教学
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摘要
小学体育是以增进学生健康发展为主要目的的一门必修课,它是小学阶段实施素质教育的重要途径之一。游戏教学是小学体育教学的重要组成部分,其地位和作用不容忽视。文章从新课标下小学体育游戏教学的重要性出发,着重分析了体育游戏教学应注意把握的三个问题,这对提高小学体育教学的效果是十分有益的。小学生天性活泼好动,喜欢文体活动,尤其是体育游戏活动,并且小学生的竞争意识和集体意识强,尤其是在竞技类体育活动中具有争强好胜、不甘落后的心理。
作者
徐星华
机构地区
江苏省徐州市铜山实验小学教育集团海河校区
出处
《教师》
2016年第25期72-72,共1页
Teacher
关键词
小学体育教学
体育游戏教学
新课标
体育游戏活动
学生健康
素质教育
小学阶段
学生天性
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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