摘要
那个学生叫小宁,小伙子高高大大,外表帅气,印象中刚到班上没见过他说话,看见我也不打招呼。通过一段时间的观察,我发现他性格自卑、懦弱,较为懒惰、内向,沉迷于游戏,情绪激动,经常掉眼泪。慢慢地,我还知道他爸爸是出租车司机,平时很忙;妈妈没有工作,身体不好;他还有一个双胞胎哥哥在我们同一个学校高考班。他听到父母最多的一句话就是:“你看一下你哥,你为什么不跟你哥学习,双胞胎怎么差距这么大?”
出处
《教育科学论坛》
2016年第17期31-31,共1页
Education Science Forum