摘要
概述慕课及慕课教学设计的原则,从学前分析、设计教学目标、精选慕课、设计教学流程、多元化教学评价五个方面分析商务英语慕课教学设计流程;论述商务英语慕课教学设计的三大优势,即促进教育公平性、提升教学能效性、增强教育竞争性,引进慕课教学对商务英语教学大有裨益。
出处
《英语教师》
2016年第13期32-34,共3页
English Teachers
基金
湖南省社科基金外语科研联合项目"基于语言经济学的英语慕课成本与效用研究"(湘社科办〔2015〕22号15WLH)的部分研究成果
2015年度全国高校外语教学科研项目"英语MOOCS教学的模式预置与成效后测研究"(2015HN0053A)的部分研究成果
