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翼课网与初中英语教学的有效融合——以人教版七年级下册Unit 4 I want to be an actor的教学设计为例

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摘要 一、教学背景分析(一)翼课网与英语学科的整合以学习英语知识为目的,通过用翼课网智能化同步教学平台布置作业的形式,将信息技术融入英语学习任务,把英语学科知识学习和能力培养与信息技术紧密结合起来。(二)任务驱动的教学思想将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务中,学生通过对任务的分析、讨论,明确应该掌握哪些知识,然后在教师的指导下自主探究学习,找出解决问题的方法。
作者 赵亚琴
出处 《英语教师》 2016年第13期103-106,共4页 English Teachers
基金 现代信息化教育科研课题--"基于TPCK(Technological Pedagogical Content Knowledge)理论框架基础英语学与教数字化平台及资源开发的研究与实验"的部分研究成果
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