摘要
为了解台湾地区公立高校校务基金制度的有益经验,文章采用文献分析法和比较分析法,通过对一手资料进行研究发现:台湾公立高校为促进财务资源有效运作而将公务预算体制改革为校务基金制度,该制度大致经过了三个发展阶段,涵盖五大要点。台湾师范大学以校务基金管理委员会和经费稽核委员会作为主要管理机构和监督机构,其运作机制和内在机理具有如下特征:符合现行财务制度思潮;促进公、私立学校财务处理一致;财务科目分类统一;适应无纸化办公需要;法律制度保障相对完善。
出处
《世界教育信息》
2016年第17期63-67,共5页
Journal of World Education