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享受厨房里的“慢教育”
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摘要
吃过午饭,按照惯例,我开始收拾餐桌上的一片狼藉。只是刚拿来抹布,5岁的儿子已经急不可待地从座位上跳下来,先是伸手够着桌上的盘子,然后急急开口拦我:“妈妈,盘子让我端。”我点头应着,特意放慢手里的动作,看着他踮着脚尖一副很认真的样子端着盘子,小心翼翼地送到厨房,心不由温暖,因为一瞬间突然想起很多。
作者
管洪芬
机构地区
江苏
出处
《幼教博览》
2016年第9期16-16,共1页
Early Childhood Education Vision
关键词
厨房
教育
享受
座位
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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